18 horas de formación para aprender a realizar presentaciones en público ¿suficientes?. La respuesta me la dieron los participantes de AMB (Área Metropolitana de Barcelona), NO.
En un seminario en el que la práctica y la teoría están repartidas al 50%, y en el que las encuestas de evaluación piden más práctica y más teoría también al 50%, nos das el resultado de que si queremos ampliar dichos métodos pedagógicos, necesitamos más tiempo.
Es mi primera experiencia en el sector público, y he de reconocer que mi prejuicio sobre la implicación del personal público, respecto a su trabajo, ha cambiado. Tuve el placer de trabajar con un grupo comprometido con su trabajo, y sobre todo con la voluntad de mejorar profesionalmente. Esto me facilitó enormemente la facilitación del seminarios, ya que el debate, y las aportaciones, fueron constantes.
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